Telaah Kurikulum

KMM Biologi Kelas X di SMA N 1 Desa Terpencil, Kalimantan

Contoh

SEKOLAH                                             :  SMA N 1 Desa Terpencil

KELAS/SEMESTER                             :  X (SEPULUH)/I

SK	Kompetensi Dasar	Kompleksitas	Sumber Daya Pendukung		Intake	Ketuntasan (KD)
			Pendidik	Sarana Prasarana
		Rentang Nilai Yang Ditentukan
1.Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu	1.1. Memahami ruang lingkup Biologi	65	70	60	65	65
	1.2.  Mendeskripsikan  objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma	60	70	50	60	60
2.Memahami prinsip-prinsip pengelompokan makhluk hidup	2.1  Mendeskripsi-kan ciri-ciri, replikasi dan peran virus dalam kehidupan	60	70	55	60	60.833
	2.2  Mendeskripsikan ciri-ciri Archaeobacteria dan Eubacteria dan peranannya bagi kehidupan	60	65	55	60	60
	2.3  Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam Kingdom Protista dan perannya bagi kehidupan	65	70	65	60	64.167
	2.4     Mendeskripsikan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasarkan hasil pengamatan, percobaan, dan peranannya bagi kehidupan	65	70	65	60	64.167
Jumlah	6 KD	62.5	63.75		60.83
KKM		62.36111

SEKOLAH                                             :  SMA N 1 Desa Terpencil

KELAS/SEMESTER                             :  X (SEPULUH)/II

SK	Kompetensi Dasar	Kompleksitas	Sumber Daya Pendukung		Intake	Ketuntasan (KD)
			Pendidik	Sarana Prasarana
		Rentang Nilai Yang Ditentukan
3.Memahami manfaat keanekaragaman hayati	3.1.   Mendeskripsikan konsep keanekaragaman gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan pengamatan	65	70	60	65	65
	3.2.   Mengkomunikasikan keanekaragaman hayati Indonesia, dan usaha pelestarian serta pemanfaatan sumber daya alam	65	70	65	65	65.833
	3.3.   Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam Dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di Bumi	65	65	60	60	62.5
	3.4.   Mendeskripsikan ciri-ciri Filum dalam Dunia Hewan dan peranannya bagi kehidupan	65	70	60	60	63.333
4.Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem	4.1.    Mendeskripsikan peran komponan ekosistem  dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan	60	70	50	55	58.333
	4.2     Menjelaskan keterkaitan antara kegiata manusia dngan masalah kerusakan/ pencemaran lingkungan dan pelestarian lingkungan	65	70	60	65	65
	4.3     Menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah	60	65	60	55	59.167
	4.4     Membuat produk daur ulang limbah	60	75	55	60	61.667
Jumlah	8 KD	63.125	64.0625		60.625
KKM		62.60417